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走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
時間:2020-08-07 09:20:15  來源:福建西山學校  閱讀數:次  編輯:溫青
對于一個孩子來說,
 
選擇一所什么樣的學校,
 
就是在選擇要成為什么樣的人。
 
對于一所學校來說,
 
以怎樣的理念教育孩子,
 
其實就是賦予孩子怎樣的人生。
 
  那么,能夠自信從容地擁抱未來的孩子,是在什么樣的氛圍中成長起來的?
 
走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
 
  一、尊重個性挖掘潛能——成長不迷茫
 
  在西山學校,有豐富多彩的課程、大大小小的活動,孩子們在嘗試中發現自身興趣、逐漸學會選擇,老師們則以耐心去引導孩子們如何正確選擇。好的教育是“有滋味”的,每個孩子都有自己的“胃口”,每種個性都值得被尊重。

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
  ▲多元課程下,孩子們在眾多特色課程中學會選擇;豐富多彩的活動,提供孩子感興趣就去嘗試的機會,最大程度激發潛能。

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
  ▲學科教室、功能教室種類齊全,在這里,孩子們暢想職業方向,體驗職業內容——做早早進入“不惑之年”的“后浪”:不惑于自己喜歡什么、不喜歡什么。
 
走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
  ▲老師們以足夠的耐心來關注到每一個孩子的思想品德、智力、強健的體魄、藝術性、創造性等特質,真正做到因材施教。

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
 
  在西山學校的校園里,每個孩子的潛能都能被充分發掘,都能找到一份屬于自己的“成就感”,以健康的心態、飽滿的熱情去了解自己,探索未知。
 
  看,孩子們用一張張自信、可愛的笑臉告訴我們:“在這里,我們舒展個性,學會選擇,體驗成功,成長不迷茫!”
 
  二、充足的幸福感安全感——成長不孤單
 
  沒有什么能比一個充滿鼓勵的擁抱更能傳遞溫暖,沒有什么能比一句充滿呵護的話語更能化解不安。寄宿的校園,孩子們獨立成長,卻從不孤單。

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
 
走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
  ▲“正副班主任”兩教合一共同管理班級的制度。心靈陪伴、學業指導、人生規劃……全方位護航每個孩子成長,讓心靈在安全感中自由探索!

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
  ▲“老師,我有困惑……”
 
  “我在呢,不要怕,我們一起解決問題。”
 
  每周,正副班主任都要和對應的孩子進行一次深入交談,并與家長進行一次深入溝通。
 
  三、成長漫長耐心賦能——自信從容擁抱未來
 
  成長是件漫長的事,耐心的教育是對成長最好的尊重。
 
  廣闊的胸懷、寬闊的視野、更高的格局,是每個家長對孩子的成長期盼;出眾的學科素養,良好的道德品質,過硬的本領能力,是每個孩子走向未來的必備條件。

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
  ▲幼兒園“慧雅文化”、小學“彬雅文化”、初中“尚雅文化”、高中“博雅文化”,十五年一貫制完整教育鏈條,打造軟硬實力兼備、適應未來的人才。

走進西山,讓孩子自信從容地擁抱未來
  ▲家國情懷點滴注入成長,培養“中國靈魂”,走向世界,不忘初心。
 
  在“人格完整優勢突出善于合作適應未來”的育人理念的引導下,我們致力于培養孩子的核心素養,讓孩子全面發展,無懼挑戰。
 
  如俞倩婷、俞李金海那樣自信從容步入名校的優秀學姐學長們,也許就是正身處校園中的西山學子們未來的樣子;而走向世界的西山學子們的未來我們想象不到,但我們相信,他們一定能夠因優質教育而獲益終生,擁有十足的能力應對未來。
 
—END—
 
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